【党员领雁风采】两学一做|青岛华夏职教中心“两学一做”教育故事系列第六期

最美党员领雁标兵——宋波

他还是一名青年教师，却已多次被评为校先进工作者，优秀共产党员，数次荣获校师德先进个人，党员领雁标兵，优秀班主任，他始终以优秀共产党员的标准严格要求自己，在生活和工作中秉持：说老实话，办老实事，做老实人。他就是我校双师型教师、德育教研组组长、2015级8班班主任——宋波老师。

师爱无声有真情

2005年刚刚踏上三尺讲台的宋波便承担起了班主任的重任，从教11年，担任班主任11年。班主任工作千头万绪、压力大，就算是有多年工作经验的老教师尚且畏难，何况一名刚从事教育工作的年轻教师，但宋波老师从来没有向领导、同事诉过苦、叫过累，所有压力自己扛，所有困难自己担，将自己的全部精力投入到班级工作中，将所有的爱心倾注给了班里的每一名学生。

2012年暑假的一天，正在家中休假的宋波老师接到同事电话。原来是自己曾经教过的首届2005级的一名学生因患有先天性脑血管畸形，生命垂危，正在医院治疗，该学生的父亲两年前就因癌症去世，当年为了给父亲治病已经花光家里的积蓄，现在不幸再次降临，家里已拿不出钱给他治病了。得知这一消息后，宋波老师当即带钱带物到医院进行看望，鼓励学生一定要坚强，要有信心战胜疾病。不仅如此，他还通过通讯网络，广泛联系已经毕业近5年的2005级学生，在和学生商讨之后，觉得毕竟个人力量是有限的，于是，宋波老师又奔波于同新闻媒体的多方联系中，经过他的努力，《生活在线》栏目到医院做了采访报道，新闻播出后，许多好心人到医院看望并献出爱心---。生命的最后有宋波老师和同学的陪伴与鼓励，有社会的关爱和众多好心人的援助，对学生而言也是幸福的。

在班级的建设上，宋波老师始终将“做好自己的事情，不给别人添麻烦；让他人因我的存在，而感到幸福”作为历届班级建设的基石，他针对职业学校的学生特点，关注学生的品德修养，通过“制度、行为、习惯、细节、负责”的班级管理理念，有效地开展德育工作，他结合职业生涯规划课程，指导每名学生制定切合自身的目标，并定期通过同学和老师的帮助进行修正，帮助每名学生都找到了适合自己发展的道路。所带班级多次获校“军训先进班集体”、“优秀班集体”、“优秀团支部”等称号。

潜心教学有所成

2015年，宋波老师新担任了德育组教研组长。在学校领导的指导和组内老师的积极配合下，他虚心好学，提前做好德育教学计划，有序的抓好教研组教学工作，早出晚归，始终用自己的真诚和热情践行着党员教师的境界和良好素养，得到了组内老师的一致好评。他率先垂范，和全组老师一起认真备课，积极进行课程改革，努力探索“三贴近”合作教学模式，为学生的终身职业素质发展奠基。与此同时，他还克服种种困难，积极承担学校专修学院的教学任务，利用晚上和周末的时间，给学生上课。为了让课程有吸引力，宋波老师主动查找各种资料，大胆整合教材，让内容符合学生的学情，得到了学生的一致好评。

在从事教育教学工作的11年里，宋波老师认真钻研教学业务，，向身边优秀教师学习，积极进行教学研究，不断提高自身的教育教学能力，积极参加学校及上级组织的各项教学比赛，取得了骄人的成绩：先后荣获青岛市教师基本功、青岛市优质课比赛二等奖，参加全国中等职业学校德育课教学设计比赛荣获二等奖。数篇论文获得了山东省教育教学成果评比奖，并在省级期刊上发表。2015年夏天，宋波老师参与的《体验式职业生涯规划》课程建设团队荣获青岛市网络精品课程。在扎实做好教学业务的同时，宋波老师也认真做好学生成长的指导者，连续多年辅导学生参加全国中等职业学校“文明风采”大赛职业生涯规划设计比赛，有3名学生获一等奖，数人获得二等奖，宋波老师获优秀指导教师奖。

学校党总支陈琰书记点评 

踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”。 宋波老师虽然年轻，却用坚实的步伐，稳健而又默默地走在教书育人的征程上。他把方便让给别人，把困难留给自己，他对自己的要求是堂堂正正做人，踏踏实实做事。真情如歌流淌，他对学生的真诚奉献表现了一名共产党员胸怀坦荡、挚爱教育的精神风貌。