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领秀“电商”,链接美好人生——电子商务专业(三)建设成果与发展平台
作者:  转贴自:青岛华夏职业学校  发布时间:2023年05月11日  点击:223

  作为青岛市第二批现代学徒制试点专业,我校电子商务专业通过积极探索构建特色鲜明、成效显著的校企双元实战育人模式,使电商人才培养与企业人才需求结合,课程设置与职业岗位对接,使学生实现高起点高质量就业与创业,有效提升职业教育为地方经济社会发展服务的能力。

  教学队伍专业化。学校聘任电商界企业专家担任学生企业导师,开展“企业专家进课堂”等一系列卓有成效的教学活动。“跨境电商通关解析”“实践赋能电商发展”等专题讲座引人入胜,学生不出校门即可学习电子商务行业新时代新业态发展现状及趋势。

  为提升人才培养质量,学校为电子商务专业学生举行现代学徒制拜师仪式,聘请电商界一线专家大咖和学校专业课教师共同担任学生导师,学生有规划地组织学生到青岛市知名电商企业聆听企业导师讲课,并深入企业进行参观学习,全力为学生打通多元发展渠道。

  教学资源项目化。学校电商专业获批国家教育部“1+X”证书制度网店运营推广试点项目,2020年首次参与1+X职业技能考核通过率高达99%。

  学校与青岛金柒言电子商务有限公司共建校企双元实战育人基地,为入驻基地电子商务专业学生量身定制特色项目化实训课程,学生在电商运营真实项目实战中为将来职业素质发展奠定坚实基础,校企深度合作优势在电子商务专业中得以充分发挥。

  理论实践一体化。学校大力推行“产学研一体化”教改模式,按照“做中教、做中学、做中练”的思路,商贸、服装艺术、计算机跨教研组联合推进人才培养模式教改实验,将课堂变身企业,按照服装艺术专业学生出产品——电子商务专业学生做营销策划开网店的模式,配套改进课堂教学内容,助推学生综合专业实践能力的提升。

  在老师的支持和帮助下,学生将理论知识学习成果转化为实践,自行建立了富有华夏特色的淘宝网店,该网店售卖的全部是学生动手制作的创意作品,从选品到推广,从渠道拓展到客户维护,全部操作都由学生自主完成。创客教育融入教学模式改革,提升专业教学品质,为电商学生投身于专业领域发展打下了坚实基础。

  基地建设产业化。在专业教学、学生管理、就业服务、社会培训等方面开展深入的“校企行”三方主体合作办学。电商专业以学校混合所有制试点项目为基础,与企业组建“新媒体营销与运营”孵化团队,对入选项目的学生分别从直播营销、直播助理、运营和客户服务四大工作领域进行专业化培训孵化。

  该专业还借助莱西“惠农乐淘”惠农平台,从产品拍摄、美工、上架、运营推广、客服以及直播带货方面,提升学生全方位的电商技能与专业素养,让他们就业有能力、升学有优势、发展有通道。

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