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2014年中国共产党青岛华夏职业教育中心第二支部委员会工作总结
作者:中国共产党青岛华夏职业教育中心第二支部委员会  转贴自:中国共产党青岛华夏职业教育中心第二支部委员会  发布时间:2015年01月23日  点击:1057

一年来,支部全体教师党员认真参加学校组织的政治学习和教育实践活动, 积极参加学校组织的争先创优集中动员学习和活动,各位党员自学和集中学习了习近平同志的讲话。广大党员积极参加讲党性、学党史、树典型、当先锋,深入开展创先争优活动。参加群众路线组织生活会,在组织生活会上,同志们结合了自身的工作实际,每名党员都要联系思想和工作实际,深入开展对照检查和自我批评,提出整改提高的措施办法。重点对照党的先进性和纯洁性要求,查看自己理想信念是否坚定,遵守廉洁自律各项规定是否严格;对照岗位职责和工作任务,查看工作态度是否积极主动,对标比超、争创一流的成效是否明显;对照群众的期盼和要求,查看工作作风是否深入,联系服务群众是否具体有效。党员之间要认真开展批评,坚持原则、与人为善,坦诚相见、促进团结,互相帮助、共同提高,在会上,各位党员对照领雁计划,结合五个一,进行三对照,将活动要求落到实处。党支部对每名党员进行点评,实事求是地肯定成绩,指出问题,提出要求,帮助制定整改措施。对党支部的活动总结,每名党员都以高度负责的态度,认真提出意见建议,支部对党员提出的意见和建议认真吸纳并对总结及时修改,在活动过程中大家相互交流学习,不断提高政治业务水平 
   
一、立足岗位奉献,展现党员风采
   
1.华夏二支部党员人数共25人,绝大多数党员战斗在教育教学一线,担任班主任,超课时量工作,班主任15人,技能训练社团、大赛辅导老师,老师们辛苦,负责教育教学的各位主任任务也很艰巨,两位校长负责学校工作责任也很大,在校总支、校领导的带领下广大党员干部都能从各自岗位特点出发,通过组织党员开展结对帮扶,三结对活动,开展的党员读书活动和党员三进活动、“进岗位、进学生、进课堂”的基础上,第二党支部要进一步开展“与后进学生谈心,了解反馈活动”坚持“四了解”,了解学生学习,了解学生家庭、了解学生快乐,了解学生苦恼。通过谈心,走进学生内心世界,老师们积极参加业务练兵、技能竞赛、教学科研创新、优质课评选“立足岗位比奉献”等活动,增强党员乐于奉献、甘于奉献的自觉性,充分发挥了党支部和党员的模范带头作用,推动了广大党员在服务大局上创先争优,在改革创新上创先争优,在狠抓落实上创先争优,全面提升了工作水平和工作效率,取得了明显实效。
   
2.把师德师风建设作为科学发展的着力点,放在党员队伍建设的首位,围绕一个主题:爱与责任,把握两个重点:学习反思、整改提高,围绕三个问题:思想、作风、管理方面存在的突出问题,组织支部党员完成学校布置的师德师风建设活动,牢固树立:不言学生差、积极想办法,只为成功想措施,不为失败找理由,努力提高教师的政治思想素质、职业道德水平、教育教学质量,树立教师良好形象,通过师德师风建设和党员活动,开展优秀党员评选活动,学习和推广他们的先进事迹和经验。
   
二、突出“二抓”,促“组织创新”。
   
深入开展创先争优活动以来,华夏二支部以“立足岗位、献身教育、服务学生、夯实组织"为总要求,深入开展创新组织活动,扎实推进活动深入开展。
   
1.抓学习型组织,促党建工作上水平。支部全体以创建学习型党组织为出发点,通过集中学习、个人自学、交流学习等形式,进一步深化对党的各项方针、教育政策的认识与理解,同时充分利用现代教育平台,加大对教学课堂、专业技能、教学研究的学习与培训,不断提高党员干部自身综合素质,使学习成果转化为指导工作的正确方法,确保各项工作顺利开展,为建设争创学习型党支部营造良好的学习氛围。
   
2.抓建设服务型组织,促工作实效。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,努力打造一支高素质的支部党员队伍,一是扎实开展党员教育活动。提升党员干部队伍服务水平和党组织的整体水平。二是多样开展服务活动。按照服务型党组织创建工作的要求,党员干部充分利用时间走近学生,深入学生家庭,拉近师生间的情感距离,在具体岗位工作中创先争优。
   
 三、严格执行“三会一课”制度,保证党的组织生活经常化。
   
坚持“从严治党”的原则,进一步提高对“三会一课”制度的认识。“三会一课”制度是我党总结自身建设的历史经验建立的有效的组织生活制度。新的历史时期对坚持“三会一课”制度提出了更高的标准和要求。各级党组织要根据新时期党员教育管理工作任务,组织党员认真学习贯彻党的十七大关于全面加强党的建设的精神,从治国必先治党,治党务必从严的高度,按照 “三个代表”重要思想和学习实践科学发展观的要求,进一步增强抓好“三会一课”的自觉性,认真落实“三会一课”制度,切实负起加强党员教育、管理和监督的责任。定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。
   
1.准备要充分。在组织“三会一课”之前,要做一定的调查研究工作,分析党员的思想状况,找准问题症结所在,根据上级组织的要求,结合本支部(小组)党员的思想实际,确定会议内容。要事先将会议内容通告给党员或与支委成员,以便有针对性地做好准备。组织学习前,可要求党员先行自学,打好基础。
   
2.内容集中,重点突出。组织生活安排的内容要适当集中,每次活动集中解决一至两个主要问题。组织学习或听党课后,要及时组织党员进行广泛深入的讨论,加深理解,提高认识。
   
3.突出政治性和思想性。紧紧围绕党的自身建设,围绕学校的中心工作,围绕如何进一步发挥基层党组织的作用,围绕如何保持共产党员的先进性来安排和组织好“三会一课”内容。“三会一课”要突出思想性,不断解决好党员队伍中存在的组织观念和思想问题,重点解决党员的理想、信念、观念问题。
   
4.坚持党性原则。要坚持党性立场,坚持真理,不回避矛盾,开展积极的思想斗争,运用批评和自我批评的武器,互相帮助,共同提高。在原则问题和大是大非面前,不含糊,不苟同,立场坚定,旗帜鲜明。
   
5.改进“三会一课”的活动形式。“三会一课”的组织活动形式要服从内容,从实际出发,不搞形式主义。要总结过去行之有效的做法和经验,适应新形势,改进“三会一课”的组织活动形式,增强吸引力和教育性。“三会”要注意遵守规定的程序,坚持民主集中制原则,形成决定要充分听取党员的意见,组织党员开展讨论,注意发扬党内民主。支委会要处理好重大问题集体研究和个人分工负责的关系,既要发扬民主,又要正确集中。
   
我们要努力践行科学发展观,积极投身到群众路线主题教育活动中去,落实教育规划纲要、服务学生健康成长, 用我们的实际行动创造教育教学新成绩,努力办好人民满意的教育的践行者,以优异成绩向党献礼。

 

 

   中国共产党青岛华夏职业教育中心第二支部委员会

                                   

                         2014.1

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