青岛华夏职教中心2015年第三党支部工作计划

一、加强理论学习和实践，为学校事业发展提供动力

1．加强专题学习。认真组织集中学习活动，积极贯彻十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕大会和全会《决定》以及习近平总书记在全会上的重要讲话，全面准确、科学严谨地阐述基本内容和核心要义。要紧紧围绕全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标、基本原则和任务举措，力求联系实际、研机析理、解疑释惑，把大会和全会精神学透、学实，以实际行动践行“创新突破，实干争先”。

2．提高学习成效。引导党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习。为提高学习的成效，支部认真制定学习计划，按月落实学习专题。认真落实各项学习制度，保证学习时间、学习对象和学习内容落实到位。不断丰富学习形式，创新学习载体。把“请进来”与“走出去”、分散学习与集中学习、个人自学与专家辅导、理论学习与课题研究有机结合起来。

3.结合党的教育实践活动中的要求，要求支部党员继续坚持落实“一岗双责制”，既要发挥领头羊的作用，还要深入课堂听课、评课，促进教学质量提高，坚持深入群众，及时处理群众关注的热点问题。鼓励党员教师积极参加岗位练兵、教学技能竞赛、教学论文评选、、优质课竞赛活动等，不断提高自身专业水平，争做优秀教学能手、教研能手、教改能手，展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。

二、加强“学习型、服务型、创新型”党支部建设，为学校事业发展提供素质支撑

1．加强学习型党组织建设。以理论教育、业务学习为抓手，以课程培训、政治学习、自学等形式，开展“三型党支部”创建活动。鼓励广大党员参加业务进修，从而在全校形成互动学习、互相启发、共同提高的新局面，不断增强广大教师的学习力和创新力。

2．加强服务型党组织建设。要围绕“三个服务”做到“双结合”，即围绕服务学校发展、服务教育教学、服务教师学生，把服务型党支部建设和促进教育教学中心工作结合起来，把服务型党支部建设和推进支部建设其他经常性工作结合起来。立足学校实际、支部党员教育教学实际，积极贯彻党员“三结对”制度，通过这些日常的交流帮助，既帮助学生解决了学习或生活中的困难，促进学生的良好转变，也起到积极影响引领带动非党员群众，同时又使党员们互相交流提高，增强队伍的生机和活力。

3.加强创新型党支部建设。根据支部党员基本都是专业课教师特点，建立“专业志愿服务团队”，在三月份雷锋活动月活动和其他日常时间，开展服装缝补、摄影指导、假钞识别等不同内容的服务活动。力争根据专业特点，联系一家知名企业，开展一次走进企业活动。

三、继续实施党员培养教育长效机制，发挥党支部战斗堡垒作用。1.抓好入党积极分子培养和党员发展工作，平常联系人加强谈心谈话，鼓励他们，不断学习，严格要求自已，组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。同时在思想上关心，工作上支持，生活上照顾，在工作中坚持下任务、压担子，为他们提供锻炼和成长的机会，帮助他们尽快成长。

2.加强对学校专业课优秀教师和一线教师的联系和谈心谈话，及时将符合党员条件的青年教师吸收入党，形成素质优良作用突出的党员队伍。